Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 165451 - 165500 de 166744
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ¡Celebremos juntos el día de la mujer rural! | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 31 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Noche en el bosque! | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 11 | 2 | 6 | 1 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué tipo de escritor eres? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 3 | 3 | 0 | 1 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ven y exploremos el universo indígena femenino! | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 3 | 6 | 0 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué será? Entre el ovillo te pillo y encuentro el color amarillo | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 19 | 4 | 10 | 9 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos la biblioteca | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas a bibliotecas | 16 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 18 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 20 | 20 | 0 | 30 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los sonidos del mundo | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 2 | 6 | 0 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 8 | 2 | 0 | 0 | 4 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce la Biblioteca El Parque | Informe de Actividades | El Parque | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas a bibliotecas | 7 | 2 | 2 | 6 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 8 | 3 | 0 | 0 | 3 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mágico mundo del color | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 14 | 3 | 7 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes que puedes aprender a través del computador? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 12 | 0 | 0 | 0 | 7 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Hay monstruos de colores? | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 3 | 5 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Monstruos, buenas noches! | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 5 | 1 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ni chicha ni limonada | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 20 | 4 | 0 | 1 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas tenebrosas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas tenebrosas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas tenebrosas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 17 | 3 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización sistemas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización sistemas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué te suena? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 4 | 1 | 0 | 0 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización sistemas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 2 | 0 | 0 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendamos todo sobre el manejo del recurso electrónico: PiPo Club | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 10 | 8 | 0 | 1 | 12 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 2 | 0 | 0 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de Producción Radiofónica | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Actividades autónomas | 0 | 10 | 0 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de Producción Radiofónica | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Actividades autónomas | 1 | 12 | 0 | 0 | 12 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 1 | 0 | 0 | 6 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué te suena? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una obra de arte con vida propia | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritos inspiradores para el cine y el terror | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 11 | 17 | 0 | 2 | 3 | 4 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La familia como rol fundamental en la sociedad | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 6 | 11 | 0 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprende jugando en red con PiPo Club | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 13 | 11 | 0 | 24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Nuestras manos ya hablan! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 13 | 1 | 0 | 0 | 6 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Paisaje verde | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Club de inglés | 4 | 6 | 1 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Buenas noches, monstruos! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 23 | 7 | 0 | 7 | 8 | 0 | 9 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teléfono roto | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Habilidades comunicativas | 3 | 4 | 0 | 5 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El show va a comenzar | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 31 | 19 | 0 | 5 | 20 | 2 | 4 | 19 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ann Radcliffe una pionera de la novela gótica de terror | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 4 | 13 | 0 | 0 | 1 | 2 | 4 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Luces, cámara y acción! Juguemos a ser booktubers | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Actividades autónomas | 7 | 5 | 0 | 0 | 11 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club: Los genios del inglés | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 6 | 9 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: Kirikou y la Bruja | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 12 | 7 | 7 | 4 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Idea de negocio | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 2 | 5 | 0 | 1 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La crueldad de Dethstorm se apodera del mundo de Azgalor | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Actividades autónomas | 4 | 7 | 0 | 0 | 10 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 5 | 10 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sylvia McNicoll conversa acerca de su experciencia creativa | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 17 | 13 | 0 | 1 | 2 | 12 | 10 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce, navega y aprende más sobre Youtube! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 3 | 3 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuevas narrativas de terror: siguiendo la pista de Elizabeth Gaskell | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 3 | 10 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 9 | 1 |