Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 163151 - 163200 de 173462
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Historia de la música en nuestra querida Colombia | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 15 | 10 | 0 | 0 | 0 | 10 | 15 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El chocolate nos cuenta su historia | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 9 | 2 | 0 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablemos de migraciones | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 22 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños artistas: ¡Trompos a girar! | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 23 | 13 | 0 | 10 | 8 | 0 | 0 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arena de colores en nuestra bibloplaya para bebés | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 29 | 13 | 0 | 22 | 0 | 0 | 4 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arena de colores en nuestra bibloplaya para bebés | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 27 | 13 | 0 | 21 | 0 | 1 | 1 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cómo ubicar mis historias | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 9 | 17 | 0 | 0 | 0 | 22 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de no ficción: La doctrina del shock | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Técnicas de ilustración y narrativas gráficas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 12 | 26 | 0 | 0 | 7 | 12 | 6 | 12 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La mujer palenquera, memoria y tradición | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 17 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura y cine | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 4 | 0 | 0 | 5 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura y cine | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 4 | 0 | 1 | 1 | 1 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintura y cine | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 9 | 4 | 0 | 1 | 1 | 1 | 3 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rafael Orozco llega con la creciente | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 18 | 18 | 0 | 0 | 32 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las formas del agua | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 5 | 1 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El gran Benkos Biohó y otros grandes héroes | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 7 | 5 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Soy un diseñador Bicentenario | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 4 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo saberes | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo saberes | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo saberes | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juego y leo en mi parque: la diversidad en mi mundo | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 17 | 6 | 0 | 6 | 8 | 0 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Relajación guiada para niños | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 13 | 5 | 0 | 4 | 6 | 1 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juego y leo en mi parque: la diversidad en mi mundo | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 15 | 9 | 0 | 4 | 8 | 3 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Dibuja, ilustra, pinta, escribe, crea! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 4 | 19 | 0 | 0 | 5 | 7 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asistencia técnica en institución educativa | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Asistencias técnicas | 9 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas en familia | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 9 | 11 | 0 | 3 | 6 | 0 | 5 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas en familia | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 11 | 4 | 0 | 2 | 5 | 3 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Sahaja Yoga | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 9 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 13 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gimnasio creativo | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 19 | 14 | 0 | 15 | 3 | 0 | 2 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Tai Chi | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 12 | 7 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 9 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Técnicas de escritura | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 8 | 9 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 17 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de tejido, memoria y territorio | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 26 | 6 | 0 | 0 | 4 | 5 | 3 | 14 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A disfrutar el pácifico colombiano | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 11 | 0 | 1 | 11 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Resistencia! ¡Resistencia! Los Palenques | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo del origami | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 6 | 8 | 0 | 1 | 11 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Erotismo y amor en la literatura Latinoamericana | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 12 | 19 | 0 | 0 | 0 | 3 | 16 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vive los colores del carnaval | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 4 | 0 | 1 | 8 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Código negro | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 7 | 0 | 5 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 6 | 0 | 0 | 6 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animalarios | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 9 | 0 | 4 | 8 | 1 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué es la esclavitud? | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 6 | 5 | 0 | 3 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller hablando en señas | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 14 | 2 | 0 | 0 | 3 | 6 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías Consultorio Empresarial UNICOLMAYOR | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Soy un pirata feroz | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 14 | 6 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías Consultorio Empresarial UNICOLMAYOR | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías Consultorio Empresarial UNICOLMAYOR | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seamos grandes escritores Sesión N° 6 | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 5 | 4 | 0 | 0 | 2 | 3 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tai Chi: equilibrio y movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 17 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 17 | 1 |