Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 154601 - 154650 de 173681
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 6 | 4 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 46 | 0 | 0 | 0 | 0 | 44 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploradores de la Tierra | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 6 | 0 | 4 | 6 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recordemos juntos el Bicentenario en este taller creativo | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Te gusta la música? Conoce las bases de datos con música y partituras | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 32 | 18 | 0 | 0 | 20 | 16 | 10 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 4 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 25 | 19 | 0 | 0 | 0 | 42 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 8 | 0 | 0 | 0 | 17 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 22 | 18 | 0 | 0 | 0 | 38 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 3 | 5 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El lenguaje: una forma de acercar o excluir | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 31 | 2 | 0 | 0 | 0 | 31 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 19 | 19 | 0 | 0 | 37 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 9 | 10 | 0 | 18 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La casa de los 7 balcones viaja por Bogotá - Museo de Bogotá | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 5 | 0 | 2 | 7 | 1 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Doscientos años de historia ¿cómo entenderla? | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 11 | 21 | 0 | 0 | 30 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto jugando | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 8 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje a lo desconocido de la profunda selva | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 3 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué sabe la luna? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 22 | 10 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "No hay almuerzos y no hay desnudos" pero hay censura | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 6 | 9 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblovacaciones | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 8 | 7 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de apreciación artística | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 33 | 39 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La ciudad y su cuento | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 4 | 4 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La batalla entre Teseo y el Minotauro | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 3 | 13 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital vacaciones | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Acunemos la palabra entre arrullos y lecturas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 15 | 5 | 0 | 9 | 0 | 0 | 3 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 3 | 11 | 0 | 0 | 12 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 5 | 7 | 0 | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 4 | 4 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 13 | 10 | 0 | 0 | 0 | 22 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 5 | 3 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diversión en Animal Jam | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 5 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 9 | 10 | 0 | 0 | 14 | 5 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 7 | 5 | 0 | 9 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bases de datos | Informe de Actividades | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 9 | 9 | 0 | 0 | 12 | 6 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La presencia secreta | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 9 | 2 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bases de datos | Informe de Actividades | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 14 | 6 | 0 | 0 | 14 | 6 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Por los caminos de la Independencia? | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 15 | 15 | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi bebé es una pizza | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué pasaría con un hombre embarazado? | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 16 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club del adulto mayor: música colombiana | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Emprendimiento e innovación | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 15 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 17 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Por qué el fútbol es un deporte? | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 11 | 6 | 0 | 4 | 5 | 0 | 1 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A mover el esqueleto! | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 6 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 |