Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 98051 - 98100 de 176308
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Juegos tradicionales | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 10 | 0 | 3 | 7 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prepárate para el viaje | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 5 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Y dónde queda Macondo? | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 6 | 4 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Acróstico | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 13 | 13 | 0 | 5 | 16 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yo tambien tuve 15 años | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 9 | 2 | 0 | 0 | 5 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Futuro: todo se transforma. | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 11 | 0 | 2 | 5 | 6 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo imaginamos el futuro? | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La Libélula | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El futuro tiene muchos nombres | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra? - La muerte | Integral Usuario | Bibloestación Tunal - TransMicable | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 3 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine club y lecturas Bakata | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 57 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 57 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Letras y tesoros | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 8 | 0 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de no ficción | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 8 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de no ficción | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 5 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bestiario futurista: del medioevo y la mitología | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Hora del cuento | 9 | 1 | 0 | 0 | 6 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Te cuento los sonidos que yo vi | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Leo con mi bebé | 4 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo imaginamos el futuro? | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 3 | 0 | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La obligación de estar bien | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Monstruo de colores | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 11 | 0 | 2 | 14 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bestiario intergaláctico | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be ¿Qué se narra? lecturas en movimiento: noviembre sin ti. | Integral Usuario | Bibloestación Banderas | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 6 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be | Integral Usuario | Bibloestación El Dorado | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: cantos, arrullos y relatos maravillosos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 15 | 10 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be | Integral Usuario | Bibloestación Portal Américas | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 4 | 1 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: cantos, arrullos y relatos maravillosos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 26 | 9 | 0 | 17 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de mujeres: no seré media naranja | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Clubes de no ficción | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de persona mayor: tejiendo futuro | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 47 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 52 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de creación de elementos para juegos de rol | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Derivas culturales | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de ficción | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuando sea grande... | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 13 | 26 | 0 | 39 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué es el día de los muertos? | Integral Usuario | Bibloestación Portal 20 de Julio | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 5 | 3 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La vecindad Lee en la P - A dormir monstruos | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 8 | 0 | 3 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La vecindad Lee en la P - ¿ Qué tál si? | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 13 | 0 | 0 | 2 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club Infantil de la P - Descubriendo al monstruo de colores | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 3 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be | Integral Usuario | Bibloestación Héroes | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 1 | 2 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: los monstruitos del futuro | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Leo con mi bebé | 6 | 7 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be | Integral Usuario | Bibloestación Portal Usme | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 3 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de no ficción: ¿Un futuro incierto? | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas para bebés | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Leo con mi bebé | 17 | 5 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 9 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cierre de actividades centro Amar Engativá | Informe de Actividades | Plazoleta de Usaquén | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 4 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bestiario | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Hora del cuento | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Algo muy grave va a suceder en este pueblo" | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Ciclos de lectura | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Ciclos de lectura | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura al aire libro | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desarrollo de actividades de mediación de lectura, escritura y oralidad en los PPP- Creación Grupo Focal | Informe de Actividades | Sala de Lectura Casa LGBTI Diana Navarro | Comunidad y territorio | Desarrollo de actividades de mediación de lectura, escritura y oralidad en los PPP | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Mitos y leyendas Bogotanas | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |