Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 96801 - 96850 de 176342
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rituales de fin de año | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pombo y Platillos ... | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 20 | 18 | 0 | 38 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Arte: Huerta “La Siempre Viva” | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Antón el Caracol | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 4 | 5 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hechiceros y magos | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be | Integral Usuario | Bibloestación San Diego | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 4 | 1 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los Colores de la Naturaleza | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La coleccionista de palabras | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Crea tu propio comic | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los tipos duros tienen sentimientos | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Arte: huerta 'La Siempre Viva' | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El oso con la espada | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Intercambio de palabras | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuevos mundos, nuevas interpretaciones | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 3 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Museos y palabras | Informe de Actividades | Itinerante | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A mi también me pasó! | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 5 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Toma cultural San Felipe | Informe de Actividades | Itinerante | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 5 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tradición Familiar | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias laberínticas | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 9 | 4 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adivichanzas | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias globales | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre nubes PPP Virrey | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en parques | Informe de Actividades | Corregimiento Nazareth | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 4 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cuento del arte: Joan Miró | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Día de muertos, aproximación a la cultura mexicana | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 4 | 6 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una vida extraterrestre | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Derivas culturales | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Navegando | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de Las Ferias | Informe de Actividades | Itinerante | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 2 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo de mujeres en la ciencia ficción III | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 4 | 14 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos del tiempo: Peter Pan | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mamá avo | Informe de Actividades | Parque San Andrés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 3 | 1 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La mariquita vanidosa | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 5 | 0 | 3 | 6 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Podcast de la plaza: Estreno cap. 2 | Informe de Actividades | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 10 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Migrantes | Informe de Actividades | Itinerante | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pensar la diferencia | Informe de Actividades | Corregimiento Nazareth | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 1 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creación de páginas Web | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de no Ficción: el futuro tiene muchos nombres | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 13 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: máquinas, cyborgs y otros inventos del futuro | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos ilustrados | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tento y la Navidad | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 16 | 26 | 0 | 42 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas en la calle - Lanzamiento TIKA | Informe de Actividades | Itinerante | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Onces lectoras | Informe de Actividades | PPP San Luís | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Para una persona especial | Informe de Actividades | Parque Nicolás De Federmán | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 7 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo de mujeres en la ciencia ficción | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 4 | 12 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Emisora Plaza: Entrevista y QR | Informe de Actividades | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Compartir de lecturas | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 |