SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 89601 - 89650 de 182954
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Entre letras e hilos: taller 9 Informe de Actividades Parque Gaitán Cortés Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
GRANDES PREGUNTAS Informe de Actividades Parque San Cristóbal Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 2 0 0 0 3 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
El Escarabajo que Soy Informe de Actividades Parque Nueva Autopista Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 4 0 0 2 2 1 0 5 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 3 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 3
MI CIUDAD Informe de Actividades Parque San Cristóbal Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 1 4 0 0 0 1 3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Artistas en Red: "Un son en mi mansión" - Agrupación Chelelé. Informe de Actividades El Mirador Programación cultural Música y artes vivas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Hora del cuento: ¿Hojitas, hojas u hojotas? Informe de Actividades El Mirador Programación cultural Hora del cuento 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Club Tambó: El Pardo Padilla Informe de Actividades El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Club de ficción / Café literario 11 13 0 0 0 0 1 0 14 9 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
¿Y yo qué puedo hacer? Informe de Actividades Parque Meissen Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 5 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
El mundo de las aves Informe de Actividades Suba Programación cultural Hora del cuento 7 2 0 0 1 4 0 1 2 1 0 0 0 9 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0
Crónicas Barriobajeras Informe de Actividades Arborizadora Alta Programación cultural Clubes de no ficción 8 2 0 0 0 0 4 1 3 2 0 0 3 7 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 4 6 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6
Un cuento de ballenas Informe de Actividades Parque La Independencia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 4 0 0 1 4 0 0 1 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Un libro un una manilla Informe de Actividades Parque La Independencia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 5 3 0 0 2 2 1 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Mesa de consulta Biblored - Clasificación libros (Lecturas en voz alta) Informe de Actividades Parque La Independencia Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 3 1 0 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
De paseo por el río Informe de Actividades Arborizadora Alta Programación cultural Leo con mi bebé 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Hora del cuento - Los sueños Informe de Actividades Parque La Independencia Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 10 10 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Recordando mi pasado y el de todos. Informe de Actividades Parque La Andrea Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 2 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 11 12 0 22 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 22 20 0 40 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 8 10 0 14 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Exploradores botánicos Informe de Actividades Arborizadora Alta Programación cultural Hora del cuento 7 3 0 0 1 9 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Lecturas medicinales Informe de Actividades Parque La Andrea Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 7 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 12 11 0 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 22 14 0 30 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 21 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Historias para recordar Informe de Actividades Parque La Andrea Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 9 1 0 0 0 8 1 1 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 45 41 0 82 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Deambulando entre recuerdos Informe de Actividades Parque La Andrea Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 9 1 0 0 1 1 0 0 3 5 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 21 5 0 2 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 39 40 0 75 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 32 28 0 56 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Una selva sonora Informe de Actividades Arborizadora Alta Programación cultural Leo con mi bebé 0 0 0 0 41 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Alas de Guacamaya Informe de Actividades Parque La Amistad Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 5 2 0 0 1 0 3 0 2 1 3 0 0 4 1 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0
Cuando la risa florece. El nombre de la rosa 1986 Jean-Jacques Annaud Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural CineForo 0 0 0 0 0 0 10 25 25 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Hora del cuento: Exploradores botánicos Informe de Actividades El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Hora del cuento 4 1 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 8 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
¡El hogar es más que una casa! Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Programación cultural Hora del cuento 6 4 0 0 0 5 1 0 4 0 0 0 0 10 3 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Conectando estilos: compilemos nuestro fanzine Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Programación cultural Clubes de no ficción 2 4 0 0 0 0 1 2 1 1 1 0 3 2 1 1 0 4 0 0 0 0 0 1 0 2 3 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2
Hora del cuento Informe de Actividades Suba Programación cultural Hora del cuento 4 1 0 0 1 3 0 0 0 1 0 0 0 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Trayectos y cartografías botánicas Informe de Actividades Suba Programación cultural Club de lectura para personas mayores 14 1 0 0 0 0 0 0 4 10 0 0 0 14 2 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0
Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 5 4 0 0 0 3 2 0 4 0 0 0 0 9 0 0 9 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Mi hogar es una hoja gigante Informe de Actividades Arborizadora Alta Programación cultural Leo con mi bebé 0 0 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Construcción, consolidación y desarrollo de procesos de formación sobre mediación de lectura Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo del plan de formación interna de BibloRed 2026 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Construcción, consolidación y desarrollo de procesos de formación sobre mediación de lectura Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo del plan de formación interna de BibloRed 2026 12 3 0 0 0 0 0 2 13 0 10 0 1 4 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Construcción, consolidación y desarrollo de procesos de formación sobre mediación de lectura Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo del plan de formación interna de BibloRed 2026 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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