SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 39001 - 39050 de 168440
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Todo lo que se de los monstruos. Informe de Actividades Parque Santa Ana Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 1 0 0 2 1 0 0 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Cronicas Luis Tejada 2 Informe de Actividades Gustavo Uribe Botero Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 11 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
Cronicas Luis Tejada 1 Informe de Actividades Gustavo Uribe Botero Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 11 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
¿Animales terroríficos? Informe de Actividades Casablanca Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 1 3 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
DÍA DEL ARQUITECTO Informe de Actividades Parque Santa Ana Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Gritos de miedo terroríficos Informe de Actividades Parque Tibabuyes Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 1 0 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
Cronicas Garcia Marquez 2 Informe de Actividades Gustavo Uribe Botero Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 9 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0
Las voladoras, la mujer en el nuevo relato gótico andino 1 Informe de Actividades Gustavo Uribe Botero Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0
Las voladoras, la mujer en el nuevo relato gótico andino 2 Informe de Actividades Gustavo Uribe Botero Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
Halloween y literatura II: Drácula Informe de Actividades Parque Los Molinos II Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 4 7 0 0 2 8 0 0 1 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 10
Saboteur introducción Informe de Actividades Gustavo Uribe Botero Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
Saboteur roles ocultos Informe de Actividades Gustavo Uribe Botero Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0
El mundo en los ojos Informe de Actividades Casablanca Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 10 10 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 2 10 2 1 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Artes escénicas Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Laboratorio de artes vivas 10 1 0 0 0 0 1 0 6 4 0 2 0 1 8 7 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 3 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 3
Participación en el Semillero de investigación (Actividad misional de impacto indirecto): Mediación para la creación Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Programación cultural Participación en el Semillero de investigación 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Recuerdos que guardamos Informe de Actividades Parque Santa Ana Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 8 1 0 0 0 0 0 0 0 9 0 9 0 0 0 9 0 0 0 5 0 0 4 1 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Cartas de terror (Abundancia) Informe de Actividades Parque Los Molinos II Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Dinosaurios Informe de Actividades Casablanca Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 3 6 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0
Camino a la prehistoria Informe de Actividades Casablanca Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 10 10 0 0 0 0 0 5 15 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 10 2 1 3 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Fantasmas en casa Informe de Actividades Parque La Victoria Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 12 11 0 0 20 0 0 0 3 0 0 0 0 0 23 0 0 0 23 0 0 0 0 0 0 0 0 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 0
Objetos Mágicos Informe de Actividades Casablanca Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 6 5 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
Comité editorial revista ESCAPE Informe de Actividades Parque Los Molinos II Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Paisajes, personajes e historias horrorosas  Informe de Actividades Parque Tibabuyes Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 3 0 0 1 2 2 0 1 0 1 1 0 0 6 2 0 1 4 0 0 0 0 0 0 0 5 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 6
El monstro de colores 2 Informe de Actividades La Victoria Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 0 0 0 23 0 0 0 0 0 0 23 0 0 0 23 0 0 0 23 0 0 0 0 0 0 0 0 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 0
Dragón de Colores Informe de Actividades Parque Nueva Autopista Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 5 0 3 0 1 1 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
El libro secreto de los monstruos (y de sus miedos) Informe de Actividades Parque Timiza Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 13 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0
Incidencias desde la acción propia: soberanías y ciudadanías alimentarias Informe de Actividades El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Oferta de programación de cultura escrita alrededor de la protección, recuperación y cuidado del medio ambiente 7 4 0 3 0 0 0 2 7 5 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0
Biblovacaciones: "Los cuentos del abuelo jaguar" Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Biblovacaciones, mediadores de biblioteca 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 26 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0
El monstro de colores 1 Informe de Actividades La Victoria Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0 25 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0
Monstruos Informe de Actividades Parque Los Molinos II Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 2 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
Aire Informe de Actividades Parque Zona Franca Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
¿Cómo curar un fantasma? Informe de Actividades Parque La Victoria Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 15 10 0 0 0 20 0 0 5 0 0 0 0 0 25 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0
Juguemos a ser criptozoólogos Informe de Actividades Parque Timiza Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0
Cómo nace un monstruo Informe de Actividades Suba Programación cultural Hora del cuento 0 0 0 34 0 0 0 0 0 0 34 0 0 0 34 0 0 0 34 0 0 0 0 0 0 0 0 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 34 0
Bibliotecas del futuro/ Concéntrese Informe de Actividades La Victoria Programación cultural Club de lectura para personas mayores 20 4 0 0 0 0 0 0 1 23 0 0 0 0 24 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0
Animales domésticos y electrodomésticos Informe de Actividades El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Hora del cuento 0 0 0 32 0 20 0 4 8 0 0 0 0 0 32 0 0 0 32 0 0 0 0 0 0 0 0 32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 32 0
Brujas Informe de Actividades Parque Los Molinos II Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 3 0 0 1 5 0 1 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 1 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7
Nueve lunas: lecturas desde la gestación Informe de Actividades Virgilio Barco Programación cultural Taller con personas gestantes y lactantes 0 0 0 22 8 0 0 0 0 0 14 0 0 0 22 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0
Enfoque integral al consumo de sustancias, resumen Informe de Actividades Parque Nueva Autopista Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 4 4 0 0 0 1 7 0 0 0 0 0 0 0 8 5 0 0 3 0 0 0 2 0 2 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Recetas de terror Informe de Actividades Parque La Victoria Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 2 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
Aire Informe de Actividades Parque Zona Franca Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Leer en familia: Cine y terror Informe de Actividades Suba Programación cultural Hora del cuento 2 2 0 0 0 0 1 0 0 0 3 0 0 0 4 3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
La furia un huracán Informe de Actividades Parque La Victoria Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 3 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
¿Cuál es la historia de mi nombre? Informe de Actividades Parque Nueva Autopista Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 5 6 0 0 0 8 3 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
Leer en familia: cine y terror Informe de Actividades Suba Programación cultural Hora del cuento 4 3 0 0 1 2 0 0 4 0 0 0 0 0 7 6 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 4 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 3
Derecho humano al alimento: soberanía y ciudadanía alimentaria Informe de Actividades El Tintal Manuel Zapata Olivella Programación cultural Oferta de programación de cultura escrita alrededor de la protección, recuperación y cuidado del medio ambiente 21 9 0 0 1 3 0 0 12 14 0 0 0 0 30 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0
Alfabetización y multialfabetización/Manejo de herramientas Google Informe de Actividades Carlos E. Restrepo Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 1 0 0 7 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
IV. Laboratorio de creación de collage y poesía visual Informe de Actividades Virgilio Barco Programación cultural Laboratorios de creación artística 13 8 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0 21 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0
Colegio Carlos Arturo Torres "No, no fui yo" de Ivar Da Coll Informe de Actividades Parque Timiza Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 35 0 0 0 0 0 0 35 0 0 0 35 0 0 0 35 0 0 0 0 0 0 0 0 35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 35 0
Árboles en el camino Informe de Actividades Parque Paulo VI Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 11 9 0 0 0 9 0 6 5 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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