Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 130076 - 130100 de 187888
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Hermanos | Informe de Actividades | Nuevo Milenio | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tras las huellas Usmekas | Informe de Actividades | Nuevo Milenio | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oración salvaje: colonialismo y literatura indígena | Informe de Actividades | Nuevo Milenio | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubriendo quiénes somos | Informe de Actividades | Nuevo Milenio | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Otras formas de escribir | Informe de Actividades | Nuevo Milenio | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de libros dibujados: comunidades campesinas | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Programación cultural | Laboratorios virtuales de creación artística | 16 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de libros dibujados: los hijos del viento comunidad Rrom y gitano | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Programación cultural | Laboratorios virtuales de creación artística | 16 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de libros dibujados: mitos de creación por Juan Palomino | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Programación cultural | Laboratorios virtuales de creación artística | 14 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de libros dibujados: Jim Pluk y Rafael Yockteng | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Programación cultural | Laboratorios virtuales de creación artística | 14 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red Circulación de grupos artísticos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Música y artes vivas | 48 | 32 | 0 | 0 | 5 | 20 | 40 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red: Retornando a las raíces | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Música y artes vivas | 40 | 30 | 0 | 0 | 3 | 7 | 25 | 35 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Iniciación prácticas escénicas, taller de teatro | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 5 | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Iniciación a las prácticas escénicas: taller de teatro | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 6 | 6 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Iniciación prácticas escénicas, taller de teatro. | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 6 | 0 | 0 | 1 | 3 | 3 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planta - Perro | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jugando con Sué | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El negro Zapata | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 12 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 52 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestras Abuelas | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El ritual de las moras | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 2 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voy de negro | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 12 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 52 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miradas internas, escritura creativa | Informe de Actividades | Parque CDC Lourdes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mirar hacia adentro | Informe de Actividades | Parque CDC Lourdes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lo que nos dice una casa | Informe de Actividades | Parque CDC Lourdes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El parche del Dragón: pequeños títeres a la obra | Informe de Actividades | Parque CDC Lourdes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Raíces de mi fruto | Informe de Actividades | Parque CDC Lourdes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 |