Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 126201 - 126225 de 187967
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Quiero ser artista | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 2 | 0 | 1 | 3 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada/Atención a Familia Vulnerables | Integral Usuario | Participación Ciudadana | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 6 | 3 | 0 | 1 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Redes sociales (Facebook) | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 3 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Amistades verdaderas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Hora del cuento | 10 | 5 | 0 | 3 | 3 | 0 | 1 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Guiada/Donación Libros de Música | Integral Usuario | Participación Ciudadana | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 4 | 1 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando Maguaré | Integral Usuario | Participación Ciudadana | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Fortalecimiento de colecciones análogas y digitales - Servicios básicos y especializados | 8 | 4 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mural Participativo | Integral Usuario | Participación Ciudadana | Programación cultural | Música y artes vivas | 27 | 18 | 0 | 0 | 7 | 6 | 14 | 16 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio, Animalario Literario | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Plantas aromáticas | Integral Usuario | Participación Ciudadana | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 5 | 6 | 0 | 2 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quiero ser artista | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Hora del cuento | 15 | 7 | 0 | 3 | 10 | 0 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio, ¡Que Ricitos suba al estrado! | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces colectivas | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 elementos habitan en mí | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los múltiples colores de la huerta | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de Ajedrez | Integral Usuario | Participación Ciudadana | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 6 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cardumen, enjambre y manada | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Relatos de vida | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de Ajedrez | Integral Usuario | Participación Ciudadana | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 5 | 16 | 0 | 7 | 1 | 7 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A construir un altar para el día de los muertos! | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 2 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginarios sobre la muerte | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte local para la reconciliación | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |