Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 125501 - 125525 de 187986
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos de mesa y lecturas diversas - Biblovacaciones | Informe de Actividades | Las Ferias | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 6 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión espacios urbanos - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento- Manzanas del cuidado / PPP Palestina | Integral Usuario | Bosa | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | La Giralda | Programación cultural | Hora del cuento | 8 | 1 | 1 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Manzanas del cuidado/ PPP La Esperanza. | Integral Usuario | Bosa | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Navideño | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diciembre ecológico | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 5 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los niños que no tenían escuela | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando los cuatro elementos | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 8 | 3 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los siete cabritos y el lobo | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cortometrajes y largometrajes para la reconciliación | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La gastronomía, una manera de reconciliarnos | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre juegos y movimiento | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 13 | 5 | 0 | 2 | 9 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me reconozco desde mi valor | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cocodrilo y la amistad | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una Pequeña Gran Amistad | Informe de Actividades | Parque Nuevo Muzú | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 6 | 4 | 0 | 3 | 4 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Frankenstein literario | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 4 | 0 | 4 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura de Navidad #1 | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 |