Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 123176 - 123200 de 188022
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Fragmentos de un rostro olvidado | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Carta para MI | Informe de Actividades | Parque Alcázares | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Monstruos con personalidad | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ser, palabra y expresión | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 2 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Diferente yo? | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje por un camino desconocido | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Picnic Literario - El niño en la ciudad | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 4 | 0 | 1 | 4 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué dice el ser más maravilloso del mundo? - Librorigami | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La patria y el individuo | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extramuro de las emociones | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cuál es el ser más maravilloso del mundo? | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 7 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Paz al aire libre | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Degustar el cine: Taller de crítica | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 14 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 14 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memoria y territorio | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales extraños y maravillosos | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mujeres perversas de la historia | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club Tejiendo Sumak Kawsay | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Clubes de no ficción | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio audiovisual relatos móviles: El guion | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 4 | 10 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yo, el osito que se ama | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 11 | 10 | 0 | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Te invitamos a conocer nuestro barrio! | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Hora del cuento | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Degustar el cine: Taller de crítica | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi otro yo | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| En pocas palabras | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reflejos | Informe de Actividades | Parque La Andrea | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 1 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Amor propio: Me conecto conmigo | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 12 | 8 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 |