Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 113076 - 113100 de 188656
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Finalización de agendas | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Libro que Tiene Miedo | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital Herramientas Informática Básico -Sena | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 7 | 7 | 4 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los tesoros que esconde nuestra memoria | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 5 | 0 | 5 | 4 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura de cuentos de terror | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 1 | 0 | 2 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Redes de apoyo. | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos afro | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 6 | 0 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Saca piojos poético | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Credo de la amistad | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 16 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diccionario de las gentes | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El vestido de Rita | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital Herramientas Informática Básico -Sena | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 8 | 5 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elaboración de agendas #4 | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los animales hacen Yoga | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 13 | 12 | 0 | 5 | 20 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La puerta | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 2 | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital Herramientas Informática Básico -Sena | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 7 | 6 | 5 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 4 | 8 | 0 | 1 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elaboración de agendas # 3 | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un árbol venenoso de William Blake | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 15 | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital Herramientas Informática Básico -Sena | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 4 | 6 | 4 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital Herramientas Informática Básico -Sena | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 8 | 7 | 6 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los divertidos misterios de los libros. | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 6 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El misterioso caso del oso | Informe de Actividades | PPP Betania - Raizal | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 3 | 4 | 0 | 2 | 4 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elaboración manual de agendas #1 | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ayudemos al flamenco calvo | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |