Informe de Población

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Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Microsoft Office Informe de Actividades Puente Aranda Néstor Forero Alcalá Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 8 2 0 0 0 0 0 0 2 8 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Microsfot Offce Informe de Actividades Puente Aranda Néstor Forero Alcalá Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 8 2 0 0 0 0 0 0 2 8 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Microsoft Office Informe de Actividades Participación Ciudadana Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 11 2 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 13 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0
Microsoft Office Informe de Actividades Participación Ciudadana Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 14 3 0 0 0 0 0 0 3 14 0 0 0 0 17 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0
Correo Electrónico Informe de Actividades Participación Ciudadana Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 12 3 0 0 0 0 0 0 4 11 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Recetario para la vida 5 Informe de Actividades Parque La Independencia Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 1 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
El famoso León Informe de Actividades Parque La Independencia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 3 0 1 0 3 1 3 3 0 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 9 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 1
Cuéntalo cantando (niños de 5 a 10 años) Informe de Actividades Virgilio Barco Programación cultural Laboratorios de creación artística 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Amiga gallina 1 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 17 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 13 0
El día en que lo crayones renunciaron 1 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 6 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Tambores mágicos 1 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Pícnic Literario y Lecturas en Voz Alta Informe de Actividades Parque Los Novios Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 4 0 0 0 4 1 0 2 0 1 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
Cerdito 3 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 16 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0
Cerdito 1 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 5 1 3 0 0 0 1 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Amiga gallina 2 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 8 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Una vuelta en bici 3 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 2 0 0 2 6 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Cerdito 2 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 15 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 12 0
Charla - Importancia de los EAL e Inducción BibloRed Informe de Actividades Parque Los Novios Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 21 14 0 0 0 0 0 17 18 0 0 0 0 0 35 0 0 0 35 0 0 0 0 0 0 0 31 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 35 0
Una vuelta en bici 2 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
El día en que lo crayones renunciaron 2 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 8 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Amiga gallina 3 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 3 0 0 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Una vuelta en bici 1 Informe de Actividades Parque Carmen De La Laguna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 14 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0
Videojuegos Informe de Actividades Parque Sauzalito Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 5 3 0 0 1 5 0 0 2 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
Juegos electrónicos Informe de Actividades Parque Sauzalito Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 4 0 0 2 4 0 0 1 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7
surgido de la tierra, nativo Informe de Actividades Parque Sauzalito Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 7 2 0 0 8 1 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0
Pueblos originarios Informe de Actividades Parque Sauzalito Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 2 0 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
La guarida de las emociones Informe de Actividades Parque Sauzalito Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 5 0 0 0 0 0 0 0 3 2 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0
Gatoletras Informe de Actividades Parque Sauzalito Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 15 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Bogotá se cuenta Informe de Actividades Parque Sauzalito Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 2 0 0 0 4 0 0 1 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Mi Bogotá en colores y palabras Informe de Actividades Parque Sauzalito Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 18 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0
Taller de tejido I Informe de Actividades Parque Fontanar Del Río Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0
Taller de arcilla V: Cierre y reflexión Informe de Actividades Parque Fontanar Del Río Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 11 1 0 0 0 0 0 0 0 1 11 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0
La magia de la luz Informe de Actividades Parque Meissen Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 5 4 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
Luz, sombra y memoria Informe de Actividades Parque Meissen Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 4 6 0 0 0 0 0 0 3 7 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 2 1 0 1 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 6
¿Quién ha pasado por aquí? Informe de Actividades Parque Meissen Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 9 4 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13
Lo que hay que hacer (el titán hembra) Informe de Actividades Parque Estadio Olaya Herrera Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 8 2 0 0 0 2 8 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
Lo que hay que hacer Informe de Actividades Parque Estadio Olaya Herrera Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 5 2 0 0 0 0 0 5 2 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7
Aún no se puede ver a los ojos. Informe de Actividades Parque Estadio Olaya Herrera Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 6 6 0 0 0 7 5 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12
Ojos y espejos Informe de Actividades Parque Estadio Olaya Herrera Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 15 10 0 0 0 0 2 16 7 0 0 0 0 0 25 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 25
Las rocas se mueven Informe de Actividades Parque Estadio Olaya Herrera Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 1 0 3 0 2 0 0 2 0 3 0 0 0 7 1 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7
Encontrando la ciudad Informe de Actividades Parque Estadio Olaya Herrera Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 3 0 0 0 1 0 3 1 1 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
Mi primer libro de fotografía Informe de Actividades Parque Meissen Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 7 1 0 0 1 6 0 0 1 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Cubo Informe de Actividades Parque Pijaos Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 5 6 0 0 0 7 2 2 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11
Paz Informe de Actividades Parque Pijaos Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 5 0 0 0 1 0 5 2 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
Fundadores Informe de Actividades Parque Pijaos Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 3 0 0 0 0 0 0 7 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7
Sopa de clorofila Informe de Actividades Parque Pijaos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 7 2 0 0 0 9 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
Caldo Verde Informe de Actividades Parque Pijaos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 15 0 0 0 0 0 0 7 8 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15
Música y artes vivas Informe de Actividades Fontibon Programación cultural Música y artes vivas 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 30 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0
Rompecabezas de la memoria Informe de Actividades Parque Gaitán Cortés Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 2 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Domina tu celular: uso básico y funciones esenciales Informe de Actividades Carlos E. Restrepo Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 6 5 0 0 0 0 0 0 1 5 5 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0