Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 107601 - 107625 de 189129
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Lectura en Voza Alta "Con locura" | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LECTURA EN VOZ ALTA “UN PERRO EN CASA” | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento “Horrible Melena” Escrito e ilustrado por Gerald Rose. | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento “Te has sentido discriminado” libro “Negros y Blancos". De David Mckee | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CARTAS DE NAVIDAD Libro la canción de Navidad/ Charles Dickens | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 5 | 0 | 3 | 8 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tardes de lectura / Que es la navidad ¿ Libro Canción de Navidad Charles Dickens | Informe de Actividades | Parque Los Molinos II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Echar Raicez | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 4 | 0 | 4 | 7 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una navidad solitaria | Informe de Actividades | Mirandela | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Epistolario desconocido | Informe de Actividades | Mirandela | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La golosa de historias | Informe de Actividades | Mirandela | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Echar Raicez | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi mascota | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hechar Raicez | Informe de Actividades | Parque Arborizadora Alta | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 4 | 0 | 4 | 7 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No ves lo que crees | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “ADIVINA Y LIBRO” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “RESIGNIFICANDO JUGUETES BÉLICOS” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - be | Integral Usuario | Bibloestación San Diego | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memorice | Integral Usuario | Bibloestación Portal 20 de Julio | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memorice | Integral Usuario | Bibloestación Portal 20 de Julio | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mensaje a Polo Norte | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Una amistad feroz? | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Buenas noches, planeta | Informe de Actividades | Parque Alcázares | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: Los tres Erizos | Informe de Actividades | Parque Alcázares | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas compartidas | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adornos navideños- Memoria | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |