Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 106626 - 106650 de 189302
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Sonríes en pleno sueño | Informe de Actividades | Parque La Andrea | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 3 | 0 | 3 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poesia para niños | Informe de Actividades | Parque La Andrea | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Baúl de los recuerdos | Informe de Actividades | Parque La Andrea | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fauna chic | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adecuación punto de lectura | Informe de Actividades | Plazoleta Del Rosario | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué es el autocuidado? | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 2 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Trabajo en equipo | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 6 | 4 | 0 | 3 | 1 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Así nace una mariposa | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 4 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mariposas | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 8 | 0 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La interpretación de sueños | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 4 | 0 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra? Protección y conservación de nuestros humedales | Integral Usuario | Bibloestación Tunal - TransMicable | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 3 | 2 | 0 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces del origen | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Genealogía de la extinción: los animales | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Hora del cuento | 11 | 10 | 0 | 4 | 14 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces del origen | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciudades perdidas | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 7 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Que no pare la música | Informe de Actividades | Biblomóvil | Comunidad y territorio | BibloMóvil | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra?, Bogotá más justa | Integral Usuario | Bibloestación El Dorado | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 41 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La raíz inspira, la raíz pinta pinta | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Leo con mi bebé | 5 | 2 | 0 | 3 | 1 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte rupestre: nuestra comunicación con los dioses | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Hora del cuento | 9 | 9 | 0 | 0 | 10 | 6 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |