Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 152151 - 152200 de 168062
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Laboratorio de ilustración para NO ilustradores | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 8 | 3 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desde Andrómeda hasta La Vía Lactea | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 17 | 13 | 0 | 7 | 21 | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Balzac y la joven costurera china | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 11 | 0 | 0 | 11 | 2 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Agujeros negros: luz – atracción | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 8 | 15 | 0 | 2 | 20 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lugares desconocidos: casas fantásticamente antiguas | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 6 | 0 | 3 | 9 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 9 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canciones y Poemas a la luna | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 13 | 21 | 0 | 0 | 32 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller intersemestral de alfabetización digital para jóvenes y adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La Estación espacial internacional: nuestra escalera al cielo | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 5 | 12 | 0 | 6 | 8 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Soy un pirata feroz | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 9 | 3 | 0 | 4 | 5 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de yoga | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 16 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 6 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yo, la Pola y la libertad | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 4 | 16 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canciones y Poemas a la luna | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 14 | 9 | 0 | 2 | 18 | 2 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Objetos fantásticos: Cocina sonora | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura infantil | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 11 | 15 | 0 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imágenes Celestes | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 6 | 3 | 0 | 1 | 5 | 2 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club adulto mayor | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Aún viven los tabúes de nuestros antepasados? | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La invasión de los bichos gigantes | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 9 | 7 | 0 | 3 | 7 | 3 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ver y tocar se llama explorar! | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 5 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de informática para adultos | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Intersemestral de Alfabetización Digital para Jóvenes y Adultos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Búsqueda de objetos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 22 | 18 | 0 | 18 | 1 | 0 | 4 | 16 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un mundo bajo los pies de tu bebé | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 7 | 0 | 7 | 7 | 2 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grandes preguntas en la Biblioteca Pública | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 4 | 5 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos con el agua | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de informática para adultos | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de informática para adultos | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 4 | 16 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prototipado II | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo del bebé: Rondas del mundo | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 14 | 5 | 0 | 12 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje a lo desconocido | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 4 | 0 | 3 | 6 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imágenes Celestes | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 7 | 10 | 0 | 1 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desde andrómeda hasta la Vía Láctea | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 14 | 19 | 0 | 1 | 31 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Agujeros negros: luz – atracción | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 12 | 10 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La estación espacial internacional: nuestra escalera a la luna | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 0 | 0 | 0 | 2 | 28 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes cómo funciona un cohete espacial? | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 11 | 15 | 0 | 2 | 22 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos - Un gato exquisito | Informe de Actividades | Parque Castilla | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque lecturas Libro aventuras - Contando y cantando un cuento | Informe de Actividades | Parque Castilla | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 3 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos - Hora del cuento: ¡Me comería un niño! | Informe de Actividades | Parque Castilla | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque lecturas Libro aventuras - Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Castilla | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando el conocimiento en el computador | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando el conocimiento en el computador | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación Ricaurte | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando el conocimiento en el computador | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando el conocimiento en el computador | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 12 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando el conocimiento en el computador | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 7 |