Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 133701 - 133750 de 168419
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sesiones lúdicas | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Romances y otras historietas | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 4 | 1 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo suena el agua? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 17 | 11 | 0 | 14 | 0 | 0 | 14 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bailoteando rock and roll | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 17 | 4 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los misterios del mundo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 15 | 4 | 0 | 3 | 11 | 1 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo onírico de los bebés | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 13 | 5 | 0 | 9 | 1 | 1 | 6 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tamborcito tamborilero | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 6 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ceremonias de unión | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 9 | 0 | 0 | 6 | 8 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi hogar | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 11 | 7 | 0 | 3 | 11 | 0 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentros artísticos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 5 | 6 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 10 | 8 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los misterios de la tortuga gigante | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 14 | 6 | 0 | 2 | 9 | 0 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentros artísticos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 8 | 8 | 0 | 7 | 1 | 0 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Te imaginas ser amarillo en el planeta azul? | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 15 | 5 | 0 | 4 | 4 | 2 | 8 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 9 | 11 | 0 | 16 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de apreciación artística - Tejido | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 17 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 8 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 9 | 11 | 0 | 14 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de habilidades manuales | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 8 | 4 | 0 | 3 | 6 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de habilidades manuales | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 6 | 7 | 0 | 3 | 5 | 0 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de habilidades manuales | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 12 | 5 | 0 | 2 | 6 | 0 | 1 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 10 | 12 | 0 | 16 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los animales también hablan | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 16 | 3 | 0 | 2 | 8 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La cucharita se me perdió | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 43 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 41 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias sonoras | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 5 | 0 | 4 | 7 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi propio cuento en las Tics | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 11 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 9 | 5 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animales sagrados de la India | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 7 | 0 | 0 | 10 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 8 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ceremonias de unión | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 13 | 7 | 0 | 5 | 6 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 7 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos: Tetsuagui oni | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 4 | 0 | 1 | 6 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 2 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memorizando… ando | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 10 | 0 | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 7 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una cajita de música | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 5 | 1 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 4 | 0 | 0 | 6 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 12 | 7 | 0 | 4 | 6 | 1 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 5 | 0 | 0 | 11 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 12 | 8 | 0 | 3 | 11 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 9 | 5 | 0 | 4 | 6 | 0 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 9 | 0 | 11 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los Excluidos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Ciclo de Charlas | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos y leamos con los sentidos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 41 | 25 | 0 | 33 | 1 | 0 | 6 | 24 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Algo suena en el parque? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 14 | 6 | 0 | 5 | 8 | 1 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: puntos cardinales | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 12 | 13 | 0 | 5 | 16 | 3 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Algo suena en el parque? | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 9 | 4 | 0 | 2 | 6 | 1 | 0 | 4 |