SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 64576 - 64600 de 187529
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Bogotá es... Informe de Actividades Parque Santa Ana Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 18 0 0 0 18 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0
Humedales de Bogotá Informe de Actividades Gustavo Uribe Botero Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 4 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
Cine foro: The Circus Informe de Actividades Parque Santa Ana Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0 21 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0
En esta parte del mundo Informe de Actividades Gustavo Uribe Botero Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 8 2 0 0 1 0 1 4 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Formación interna. Lxs habitantes de las bibliotecas: trabajo con grupos LGBTI - Comunidad y Territorio Informe de Actividades El Tintal Manuel Zapata Olivella Escuelas LEO Actividades de formación para la inclusión en la cultura escrita asociadas a políticas Intersectoriales 44 28 0 11 0 0 0 0 0 0 83 0 0 0 83 0 0 0 83 0 0 0 0 0 0 0 0 83 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 86 0
El agua en Bogotá Informe de Actividades Gustavo Uribe Botero Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 6 2 1 0 0 2 0 1 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Mapeo en la Cárcel Distrital con persona sorda privada de la libertad Informe de Actividades Cárcel Distrital Escuelas LEO Actividades de formación para la inclusión en la cultura escrita asociadas a políticas Intersectoriales 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
Alfabetización Inicial Egipto / FUGA - Ciclo 1 Informe de Actividades Biblioteca - FUGA Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
Raíces de Cerro Seco Informe de Actividades Altos de la Estancia Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Alfabetización funcional. Ciclo 1 Ciclo de Formación en Formulación y Gestión de Proyectos Culturales para Comunidades Étnicas - Grupo 1 Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 2 3 0 0 0 0 0 2 0 0 3 4 0 0 1 5 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0
Bogotá: Un Viaje por sus Localidades Informe de Actividades Altos de la Estancia Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Alfabetización funcional. Ciclo 1 Ciclo de Formación en Formulación y Gestión de Proyectos Culturales para Comunidades Étnicas - Grupo 1 Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 1 7 0 0 0 0 1 3 4 0 0 6 0 0 2 6 0 0 2 1 0 0 0 0 0 1 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 0 0 0 4 0 1 0
Transformando Manchas en Rimas Informe de Actividades Altos de la Estancia Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 8 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Tabquysqua: hacer labranza y aulas vivas interculturales. Acciones pedagógicas para la alfabetización y multialfabetización en español y lenguas propias desde un enfoque de la Educación Propia Indígena Informe de Actividades Cárcel Modelo Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Tabquysqua: hacer labranza y aulas vivas interculturales. Acciones pedagógicas para la alfabetización y multialfabetización en español y lenguas propias desde un enfoque de la Educación Propia Indígena Informe de Actividades Cárcel Modelo Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 0 8 0 0 0 0 0 0 7 1 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 1
Visitas guiadas Integral Usuario Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas Integral Usuario Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
¡Hagamos memes! 21 de agosto 1PM Informe de Actividades Biblioteca Digital de Bogotá Cultura digital e innovación Consolidación e implementación de actividades de acceso y uso de recursos, colecciones y exposiciones digitales de la BDB 7 2 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
Visitas guiadas Integral Usuario Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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