Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 96301 - 96350 de 176261
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Manzanas- Actividad LEO en PPP- Tipos duros | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Lecturas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades LEO en PPP- Hora del cuento- ¿Insignificantes? | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades LEO en PPP- Hora del cuento- Vaivén | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mitología griega: Driadas | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos- Fotografías que cuentan | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación LEOAC- Creación clubes de lectura - IDARTES | Informe de Actividades | Cárcel Distrital | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación LEOAC- Creación clubes de lectura - IDARTES | Informe de Actividades | Cárcel Distrital | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación LEOAC- Creación clubes de lectura - IDARTES | Informe de Actividades | Cárcel Distrital | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miércoles de película: Paprika | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | CineForo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Criaturas fantásticas: Unicornios | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 3 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cineforo La Barco: universidad en la Biblioteca | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | CineForo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hombres cuidadores | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar formación especial | Informe de Actividades | El Campin | Escuelas LEO | Realizar formación especial | 15 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Criaturas mitológicas: creación literaria | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 11 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar formación especial | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuelas LEO | Realizar formación especial | 32 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hombres cuidadores | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hombres cuidadores | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hombres cuidadores | Integral Usuario | Cárcel Distrital | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos-Hora del cuento Recuerdos de infancia | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas desde las imágenes | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar formación especial | Informe de Actividades | El Campin | Escuelas LEO | Realizar formación especial | 18 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar formación especial | Informe de Actividades | El Campin | Escuelas LEO | Realizar formación especial | 16 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juego "concéntrese" y lecturas visuales | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 6 | 5 | 0 | 3 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar formación especial | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuelas LEO | Realizar formación especial | 26 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar formación especial | Informe de Actividades | El Campin | Escuelas LEO | Realizar formación especial | 17 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos-Hora del cuento (Reunión) | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manejo del teléfono inteligente " WhatsApp " | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios especializados (investigación, emprendimiento e innovación) - Asesorias virtuales | 11 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos-Hora del cuento De lo análogo a lo digital | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Cárcel Distrital | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manejo del teléfono inteligente " WhatsApp " | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios especializados (investigación, emprendimiento e innovación) - Asesorias virtuales | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Cárcel Distrital | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manejo del teléfono inteligente "¿Que es WhatsApp? " | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios especializados (investigación, emprendimiento e innovación) - Asesorias virtuales | 7 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No dejemos de soñar | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 5 | 0 | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar formación para escuelas | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar formación para escuelas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Finalizo mi libro | Informe de Actividades | Parque El Country | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 |